B2_1: Creación de insignias.


B2_1 : Creación de Insignias.       

 Las insignias son un elemento muy motivador para los alumnos y  nos permite gamificar nuestra actividad.  

La actividad de Insignias como medio para motivar el aprendizaje.

      Es importante premiar el trabajo realizado, los aprendizajes adquiridos y todos los aspectos que valoremos que pueden ayudar a los alumnos  a avanzar de forma autónoma. Conocer todos los aspectos sobre gamificación e implementarlos en el aula va a favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos, así como su implicación en la tarea.  

      He manejado distintas herramientas para crear las insignias. Al final, me decidí por Canva.  Aunque me llevó tiempo planificar el diseño, fue muy motivador. Creo que me va a ayudar mucho  en mi practica educativa.  

Con la insignia voy a evaluar:  

                       La realización de las actividades de lectoescritura propuesta.

-                    Hay tres grupos de actividades. Cuando finalizan cada grupo, reciben una insignia por el trabajo realizado.

-                        Hay tres insignias:

·        Nivel Básico.

·        Nivel Medio.

·        Nivel Avanzado.



Competencias clave relacionadas

  •         Conocimientos.
  •         Habilidades.
  •        Autonomía.
  •         Competencia lectoescritora.



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Datos personales

Hola soy Mae Herman. Soy maestra y pedagoga. Llevo 30 años dedicada a la educación en diferentes ámbitos. Actualmente, estoy centrada en la Educación Infantil. Me encanta la Pedagogía musical, el arte: la pintura, la cerámica y el diseño gráfico. Quería iniciar el Blog dándoos la bienvenida a este espacio de reflexión y aprendizaje. Este Blog acoge recursos secuenciados de lectoescritura y lógico-matemática con diferentes niveles de consecución. Algunos de los marcadores del éxito del aprendizaje son la motivación, la constancia y la acción. El aprendizaje de la lectura y las matemáticas a través de juegos y otras metodologías activas serán los principales objetivos del Blog. Puede ser un recurso para niños, padres y otros profesores que quieran implementar esta metodología en su actividad diaria.